البكالوريوس في التربية (تخصص الأحياء)

وصف البرنامج:

قسم الأحياء أحد أقسام كلية التربية بالجامعة الأسمرية الإسلامية، تأسس سنة 1998م، ويمـنح برنامج الأحياء الطلاب المتخرجين فيه درجة (البكالوريوس) في التربيـة، تخصص (الأحياء)، بعد دراسة (8) فصول دراسية بعدد (154) ساعة، و(133) وحدة دراسية، ويعنى بإعداد وتأهيل كوادر متخصصة أكاديميا وتربويا؛ لتلبية متطلبات سوق العمل في مجال علوم الأحياء، وإعداد معلم قادر على تدريس الطلاب في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي, وتشجيع وتنمية مهارات البحث العلمي في مجالات علوم الأحياء، وطرق تدريس الأحياء، وتزويد الخريج بمعلومات كافية تؤهله لتكملة دراسته العليا في الأحياء وطرق تدريسها, وتزويد الخريج بمعلومات وتدريب ميداني مكثف يساعده في إعداد دروس تعليمية بحرفية عالية، وأدائها بشكل مثالي، وأن يتعرف الخريج على كيفية بناء وتطوير مناهج الأحياء بما يسهم في الرقي بالعملية التعليمية.

أهداف البرنامج:

إعداد معلمين تربويين متخصصين في مادة الأحياء من ذوي الكفاءة العلمية قادرين على استخدام طرق التدريس الحديثة، وتوظيفها التوظيف الأمثل؛ بحيث تمكنهم من تلبية متطلبات المجتمع العلمية والحياتية.

المخرجات التعليمية:

أ) المعرفة والفهم:

تتمثل في معرفة الطالب للحقائق والمبادئ والمصطلحات العلمية والمفاهيم الخاصة بالتخصصات البيولوجية الرئيسة والعلوم الأخرى المرتبطة بها، وتنمية قدراته على تحديد الأساسيات والإجراءات الروتينية والمتطلبات الفنية؛ لاستخدام الأدوات والأجهزة العلمية المختلفة، وأن يتعرف الطالب على الكائنات الحية المختلفة بناءً على موائلها وخصائصها الخارجية وعلم التشريح وغيرها من الخصائص البيولوجية ذات الصلة.

ب) المهارات الذهنية:

تتمثل في القدرة على إيجاد حلول للمشاكل البيئية المعاصرة اعتمادا على المعطيات المتوفرة، والقدرة على تحديد الخطوات العلمية لاتخاذ القرارات، ومساعدة الطلبة في تطوير قدرتهم على التدريس، وتمكينهم من توظيف البرامج الحديثة في مجال التعليم.

ج) المهارات العلمية والمهنية:

تتمثل في تطبيق المفاهيم البيولوجية باستخدام دمج المعرفة الأكاديمية والمهارات المهنية، واستكشاف المشكلات والحقائق والآراء العلمية المعقدة نسبيًا باستخدام امتداد المعارف المكتسبة للتوصية بالحلول الكلاسيكية أو المبتكرة بتوجيهات محدودة، واستخدام مفاهيم وأسس العلوم البيولوجية في السياقات الاقتصادية والاجتماعية والبيئية، وإيضاح وظائف الجزيئات الكبيرة (مثل الحمض النووي والبروتينات والدهون … إلخ) في النظم البيولوجية المختلفة.

د) المهارات العامة:

تتمثل في تعلم كيفية عرض الموضوعات العلمية بكفاءة عالية للأوساط الأكاديمية والعامة، وكيفية المحاجة والإقناع بأسلوب علمي ومنطقي، وتشجيع الطلبة على الإبداع وخلق روح المثابرة من خلال التشجيع المستمر على التعاون المشترك والفاعل فيما بينهم؛ لإنجاز متطلباتهم الدراسية، وتعلم كيفية الوصول إلى مصادر المعلومات بصورها المختلفة، وتنفيذ الأعمال المطلوبة من الطالب بكفاءة واقتدار، سواء بمفرده أو ضمن فريق، وتعلم كيفية إدارة الوقت بكفاءة واقتدار.

المستهدفات:

أن يكون الخريج قادراً على تطبيق المفاهيم التربوية في التعامل مع الطلبة، وأن يكون الخريجون وأعضاء هيئة التدريس قادرين على التعامل مع المشكلات، ووضع الحلول المناسبة لها، ومن ثم تطوير وتحسين بيئة العمل والمجتمع.

متطلبات الالتحاق بالبرنامج:

تحدده اللائحة الداخلية بالكلية، ووفقا للضوابط والتشريعات التي تعتمدها الجامعة الأسمرية الإسلامية، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي. (معلنة في الموقع الإلكتروني للكلية).