نظام الدراسة وآلية التقييم بالكلية

كان نظام الدراسة المعتمد في الكلية النظام السنوي، حيث يدرس الطالب أربع سنوات ينجز خلالها من (120) إلى (160) وحدة دراسية، تختلف باختلاف القسم العلمي المنتمي إليه للحصول على مؤهل بكالوريوس تربية في الأقسام العلمية: (الرياضيات-الكيمياء- الفيزياء- الأحياء- الحاسوب-الخدمة الاجتماعية- التربية البدنية)، أو ليسانس تربية في الأقسام الأدبية: (اللغة العربية- اللغة الإنجليزية- معلم فصل– الخدمــــة الاجتماعية- رياض الأطفال).

بدايـــة من العام الجـــامعي 2017/2018م تم اعتماد النظام الفصلي (بواقع فصليين دراسيين في العام الجامعي” الخريف والربيع”) لينجز الطالب نفس عدد الوحدات الدراسية في النظام السنوي في ثمانية فصول للحصول على المؤهل المذكور سلفاً.

أولاً: نظام الدراسة

• تكون الدراسة بالكلية وفقًا للنظام الفصـلي المفتوح بحيث لا تقــل مدة الدراسة عن سبعـ (07) ـة فصول دراسية، ولا تزيد عن عشـ (10) ـرة فصول دراسية، ويجوز منح الطالب فصليــن استثنائيين بعد دراسة الوضع التعليمي له من قِبَل القسم المختص، وهذا كله بعد موافقــة القسم المختص على منح الفرصة الاستثنائية، على أنْ يُنذر الطالب إذا زادت مدة الدراســة عن المدة المقررة، ويجوز لإدارة الكلية تغيير نظامها من النظام الفصلي إلى النظام السنـوي حسب الإجراءات الإدارية المتبعة.
• يدرس الطالب للحصـول على الإجازة التخصصية البكالوريوس أو الليسانس مقررات لا تقل عن (120) ساعة دراسية ولا تزيد عن (182) ساعة دراسية، يحددهـا القســم المختـص، ويكون من ضمنها مقرر (التربية العملية) بواقـع أربـ (04) ـع ساعات دراسية، ومقــرر (مشـروع التخرج) بواقع ساعـ (02) ـتين دراسيتين.
• تتولى الكلية إعداد دليل يبيّن نظام الدراسة والمقررات الدراسية وفق معايير الجودة الصادرة من مركز ضمان الجودة وتقييم الأداء، ونظام الانتقال من فصل إلى آخر والإنذارات، كما يبيّن الأحكام الأساسية المعمول بها.
• يتولــى أستـاذ المقرر والقسم العلمي المختص متابعة غياب الطالب عن المحاضرات، وفي حالة تغيــب الطالــب عــن (15%) يُنبَّـه الطالب رسميًّا عن طريق القسم المختص وقسم الدراسة والامتحانات بإعلامـه عن طريق لوحة الإعلانات، وإيداع صورة منه بملف الطالب، وإذا زاد غيابه عن 25% يُحرَم من دخول امتحان المقرر المتغيب عنه بالنسبة المئوية المذكورة.
• في حالة غياب الطالب عن الدراسة بما نسبته عن (25%) بدون عذر يقبله القسم يوجه للطالب إنذار من قِبل القسم بالتنسيق مع الدراسة والامتحانات، وإيداع صورة منه بملف الطالب، وتحسب نسبة الغياب من بدايـة الفصل الدراسي، ويدخل في هـذه النسبة التسجيل المتأخـر والغيـاب المترتب على أحكام تأديبية والغياب الجماعي، ويستثنى من ذلك من كان غيابه لعذر يقبله القسم المختص.
• إذا حالـت ظـروف طارئة دون تغطية (75%) من مفردات المقرر الدراسي تلغي رئاسة القسم المقرر لجميع الطلبة المسجلين به، وذلك بعد موافقة مجلس الكلية وإعادة تسجيل هذا المقرر في الفصل الدراسي التالي.

ثانياً: آلية التقييم:

تقسم درجات المقررات الدراسية حسب طبيعتها كالتالي:

مقررات (نظرية) ليس بها عملي، يكون توزيع درجاتها كالآتي:

• (30%) الامتحانات الدورية.
• (10%) أعمال الفصــل (واجبــات وتقارير – امتحانات فجائيـة سريعة – مشاركة).
• (60%) امتحان نهاية الفصل الدراسي.

مقررات (نظريـة – عمليـة) بأقسـام (الكيمياء – الفيزياء – الأحياء – الرياضيات – الحاسوب)، يكون توزيع الدرجات كالتالي:

• (10%) للامتحانات العملية الجزئية.
• (30%) للامتحانات النظرية الجزئية.
• (20%) للامتحانات العملية النهائية.
• (40%) للامتحانات النظرية النهائية.

مقررات (نظرية – عملية) بأقسام (التربية البدنية- التربية الفنية) يكون توزيع الدرجات كالتالي:

• (15%) للامتحانات الجزئية النظرية.
• (15%) للامتحانات الجزئية العملية.
• (10%) أعمال الطالب والمشاركة والحضور.
• (60%) امتحان آخر الفصل (30% نظري- 30% عملي).

مقررات عملية ليس لها جانب نظري، يكون توزيع درجاتها كالآتي:

• (20%) الامتحانات الدورية.
• (10%) تقارير التجارب وأداء الطالب في المقررات.
• (10%) أعمـال الفصــل (واجبــات وتقاريـر ومناقشة التقاريــر – امتحانات فجائية سريعة – مشاركة)
• (60%) امتحان نهاية الفصل الدراسي.

وفي جميـع الأحوال يجب أنْ يكون تقييم الطلبة في أعمال السنة بشكل متساوٍ، بمعنى أنَّ على عضو هيئة التدريس تقييم طلبته على طريقة واحدة، لا أنْ يعتمد طريقة تقييم طالب مغايرة لتقييم طالب غيره.

• يجـوز للطالب قبل التخرج أن يعيد بعض الوحدات التي حصل فيها على تقدير (مقبول) بما لا يزيد عن ســـ (06) ــت ساعات دراسية؛ للرفع من معدله التراكمي، بشرط عدم مطالبته بالدرجة السابقة مهما كانت الدرجة الجديدة.
• المعـدل الفصلي: معدل درجات الطالب في المواد التي درسها لفصل دراسي يحسب بضرب الوحدات الدراسية لكل مقرر في الدرجة المتحصل عليها الطالــب في ذلك، ثم يقسم مجمــوع النقاط على العدد الكلي للوحدات التي درسها الطالب بنفس الفصل الدراسي مع تقريب النتائج إلى أقرب رقمين عشريين.