كلية اللغة العربية تنظم برنامجا تعليميا ثقافيا بالتعاون مع مدرسة الخنساء

في إطار تعزيز التواصل بين المؤسسات التعليمية وتحقيق التكامل المعرفي بين مختلف المراحل الدراسية، نظمت كلية اللغة العربية والدراسات الإسلامية برنامجاً علمياً ثقافياً متميزاً بالتعاون مع مدرسة الخنساء خلال الفترة من 8 إلى 15 مايو 2025م أشرف عليه قسم الجودة وتقييم الأداء بالكلية، تضمن مجموعة من الفعاليات المتنوعة التي هدفت إلى إثراء المعرفة وتنمية المهارات لدى الطالبات.

استهل البرنامج فعالياته بلقاء تعريفي شامل حول كلية اللغة العربية والدراسات الإسلامية، حيث قدمت د. خديجة إمحمد سعود رئيس قسم الجودة وتقييم الأداء بالكلية، عرضاً تفصيلياً عن أقسام الكلية وتخصصاتها المتنوعة، والمقررات الدراسية التي تقدمها، وآفاق العمل المستقبلية لخريجيها، كما تم توزيع مطوية تعريفية بقسم الدراسات الإسلامية، وتعريف الطالبات بمسابقة حفظ القرآن الكريم وتجويده، التي ينظمها القسم، حيث تمت دعوة قسم النشاط بالمدرسة للمشاركة من خلال انضمام الطالبات الفائزات في مسابقة المدرسة لمسابقة القسم.

وقد أتاح هذا اللقاء فرصة ثمينة لطالبات مدرسة الخنساء للتعرف عن قرب على مسارات الدراسة الجامعية في مجالات اللغة العربية والدراسات الإسلامية والقرآنية، والتاريخ باختلاف تخصصاته، مما يساعدهن على تحديد توجهاتهن المستقبلية بناءً على معرفة دقيقة بمتطلبات كل تخصص.

وفي سياق متصل، قدم قسم التاريخ والحضارة الإسلامية ندوة قيمة حول تاريخ ليبيا، قدمها د. حمزة محمد البكوش، ود. مصطفى سالم الزرقاني، ود.أبو بكر ميلاد بعيج، ود. البشير علي بشير، حيث تناولت الندوة المراحل التاريخية المختلفة التي مرت بها البلاد، والإسهامات الحضارية التي قدمتها للإنسانية عبر العصور، وقد أثرت المحاضرة الوعي التاريخي لدى الطالبات، وعززت انتماءهن الوطني من خلال تسليط الضوء على الإرث الحضاري العريق لليبيا، والتحديات التي واجهتها عبر مسيرتها التاريخية، وكيف استطاعت التغلب عليها والمضي قدماً نحو بناء مستقبل أفضل؟

وتوجت فعاليات البرنامج بدورة تدريبية متميزة بعنوان “أساسيات الكتابة الإبداعية” نفذها د. مفتاح سالم ثبوت، وأ. مختار محمد بن عاشور، من قسم اللغة العربية على مدار ثلاثة أيام متتالية.

تناولت الدورة مهارات الكتابة الإبداعية بمختلف أنواعها، وقدمت للمشاركات أدوات عملية لتطوير قدراتهن في التعبير الكتابي، وتوظيف عناصر اللغة العربية بشكل فني مبدع، وقد شهدت الدورة تفاعلاً كبيراً من الطالبات، اللاتي قدمن نماذج كتابية متنوعة خضعت للتحليل والتقويم، مما أسهم في صقل مواهبهن وتنمية حسهن الأدبي.

وقد أشاد المشرفون على البرنامج بمستوى التفاعل والحماس الذي أبدته طالبات مدرسة الخنساء، مؤكدين أن هذا التعاون يمثل نموذجاً يحتذى به في تقريب الفجوة بين مراحل التعليم المختلفة، وتهيئة الطالبات للانتقال السلس من المرحلة الثانوية إلى المرحلة الجامعية، كما أعربوا عن أملهم في استمرار هذا التعاون وتوسيع نطاقه ليشمل مدارس أخرى، بما يسهم في تحقيق التكامل المنشود بين مؤسسات التعليم المختلفة.

من جانبها، أكدت إدارة مدرسة الخنساء أن هذا البرنامج العلمي الثقافي قد حقق أهدافه المرجوة في توسيع مدارك الطالبات، وتعريفهن بالفرص التعليمية المتاحة أمامهن، وتحفيزهن على مواصلة مسيرتهن التعليمية بثقة واقتدار، وأضافت أن المدرسة تسعى دائماً إلى توفير فرص تعليمية متنوعة لطالباتها، وتعزيز تواصلهن مع المؤسسات الأكاديمية المختلفة، بما يسهم في بناء شخصياتهن العلمية والثقافية بشكل متكامل.

وفي ختام البرنامج، تم توزيع شهادات المشاركة على الطالبات المشاركات في الدورة التدريبية، وتكريم المحاضرين والمشرفين على البرنامج، في أجواء احتفالية عكست عمق العلاقة بين كلية اللغة العربية والدراسات الإسلامية ومدرسة الخنساء، وأكدت على أهمية استمرار التعاون بينهما لتحقيق المزيد من الإنجازات العلمية والثقافية في المستقبل.